在教育部舉辦的第九屆教育部直屬高校精準(zhǔn)幫扶典型項目推選活動中，我校實施的“引領(lǐng)家庭賦能—點亮兒童成長之光”定點幫扶項目入選了“精準(zhǔn)幫扶典型項目”，為全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了可借鑒、可推廣的經(jīng)驗。
“扶智”是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的關(guān)鍵，而兒童早期綜合發(fā)展是“扶智”的基石。學(xué)校在定點幫扶云南省楚雄州雙柏縣工作中發(fā)現(xiàn)，雙柏縣留守兒童比例相對較高，部分兒童發(fā)育情況不良，家長育兒知識缺乏，教育模式滯后等現(xiàn)象，一定程度上影響當(dāng)?shù)貎和缙诰C合發(fā)展的水平。經(jīng)過充分的調(diào)研和論證，2023年，在教育部鄉(xiāng)村振興健康聯(lián)盟大會背景下，正式啟動“引領(lǐng)家庭賦能—點亮兒童發(fā)展之光”項目，充分發(fā)揮學(xué)校中醫(yī)藥專業(yè)和人才優(yōu)勢，逐步夯實雙柏縣兒童早期綜合發(fā)展基礎(chǔ)。該項目在學(xué)校黨委正確指導(dǎo)和護理學(xué)院黨委支持下，于2024年5月完成建設(shè)并投入運營，聯(lián)合雙柏縣婦幼保健院和機關(guān)幼兒園共同推動落實，項目內(nèi)涵實施由我校護理學(xué)院段紅梅教授團隊和原駐村第一書記王惠峰共同完成。
項目注重增強政府資源的多部門聯(lián)動，形成幫扶單位—醫(yī)療機構(gòu)—幼兒園（學(xué)校）的創(chuàng)新合作模式，形成促進兒童健康發(fā)展的新業(yè)態(tài)。發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，融入中醫(yī)“治未病”理念，覆蓋全部簽約家庭進行全過程干預(yù)，促進兒童發(fā)育發(fā)展水平提升。引進國際先進理念，構(gòu)建跨學(xué)科醫(yī)教團隊，推動構(gòu)建跨學(xué)科團隊協(xié)作模式及社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。
下一步，學(xué)校將深入理解領(lǐng)會黨的二十屆三中全會重要部署，舉全校之力、聚全校之智、集多方之力，在前期定點幫扶基礎(chǔ)上，廣泛調(diào)動利用社會力量，提升教育幫扶新質(zhì)生產(chǎn)力，以夯實“扶智”基礎(chǔ)為載體，為全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快建設(shè)教育強國貢獻北中醫(yī)力量。