北京中醫藥大學以立德樹人為根本，立足時代新要求、學生新特點、中醫藥新使命，以教育培塑勞動觀念為前提，以勞動培育勞動素養為根本，以實踐培養創新能力為關鍵，著力加強勞動教育實踐，大力推進勞動教育與德智體美并舉融通，以勞而立，樹德增智，出新創新，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
著眼時代新要求，完善制度體系。以問題為導向，在教學計劃中增加勞動教育時間和勞動實踐比重，加大經費保障力度，強化和規范勞動思想教育、勞動技能培育、勞動實踐訓練等環節，嚴格管理考核，促進勞動實踐制度化、科學化、規范化。將勞動教育實踐融入思政工作、教學活動、校內勞動、人才培養、校園文化和社會實踐，推進勞育與德育、智育、體育、美育協同聯動。利用“慕課”、在線課堂、手機課堂、微課堂等方式講好勞動教育課程，打造勞動教育“金課”，增強勞動教育互動性、即時性、趣味性和感染力、吸引力。引導學生知行合一，躬身實踐，促進以勞樹德、以勞增智、以勞健體、以勞溢美、以勞出新內化于心、外化于形。
立足學生新特點，拓展途徑內容。根據學生思想活躍、接受能力強等新特點，用好課堂教育“主陣地”，加大勞動態度、勞動素養、勞動技能的培養，推進學生形成正確勞動觀念、勞動習慣。著眼學生勞動意識淡等問題，用好校內勞動“責任田”，開展“藥植園”助理崗位、“杏林魚雁”兩校區快遞服務、“圖書館”圖書管理服務、“宣傳欄”整理清潔服務、校園綠化美化等活動，在學校日常生活中滲透勞動教育實踐，拓展勞動路徑。著眼學生未來職業創新創業能力素養要求高等新需求，用好校外實踐“磨刀石”，積極組織學生開展青年志愿者活動、社會實踐活動、“杏林杯”創意創新創業大賽和中醫藥文化進校園、公益“助醫”“助藥”“助教”行動等校外實踐活動，提高實踐能力，增強社會責任感，促進學生全面發展。近年來，千余名畢業學子逐漸成為中藥事業新生力量，傳承著中藥瑰寶文明。
聚焦中醫藥新使命，培育時代風尚。鼓勵學生研習勞動精神、勞模精神和工匠精神，邀請專家學者、勞模代表、優秀校友開展主題講座、學術論壇，為學生樹立正確勞動認識、傳播勞動精神、開展勞動教育實踐提供智力支持和理論支撐。引導學生參與創新創業，主動奔赴西部地區、基層一線貧困地區開展“三下鄉”社會實踐活動，踐行大醫精誠精神，培植創新創業能力。注重典型宣傳，加強正向激勵引導，開展最美勞動者、創新創業標兵等評選活動，利用校園網、學校微信公眾號等媒體對先進典型全方位宣傳，在校園中形成“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的時代風尚。