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4月9日上午，我校中醫“四大經典”國家級教學團隊在國際學院一樓會議室召開建設工作會議，教育部高等教育司教學條件處處長李靜、教育部高等教育司辦公室主任康凱、國家中醫藥管理局教育人事司副司長洪凈，校黨委書記吳建偉、校長高思華、校黨委副書記谷曉紅、教學管理處處長翟雙慶、基礎醫學院主管教學副院長賀娟等領導出席會議。團隊顧問及高級指導教師孔光一教授、聶惠民教授、劉景源教授，以及中醫“四大經典”國家級教學團隊內經、傷寒、金匱、溫病課程組全體教師參加會議。會議由黨委副書記兼副校長喬旺忠主持。

校黨委書記吳建偉首先對各位領導和專家的光臨表示熱烈歡迎，并由衷地感謝教育部和國家中醫藥管理局相關領導對我校建設與發展所給予的關懷和支持。他希望中醫“四大經典”國家級團隊在教育部高教司、中醫局的大力支持與指導下，重視團隊特色建設，堅持繼承與創新相結合，積極探索中醫“四大經典”教學新模式，培養一批中青年骨干教師，提高團隊整體教學水平。

教育部高等教育司教學條件處處長李靜、教育部高等教育司辦公室主任康凱、國家中醫藥管理局教育人事司副司長洪凈分別就團隊建設要

國家中醫藥管理局教育 人事司副司長洪凈講話

求、高等學校本科教學質量與改革工程、團隊建設特色及建設目標等問題發表了重要講話。

李靜處長首先感謝了我校的盛情邀請，盛贊我校在國內中醫藥高等教育中所取得的成就，并對中醫“四大經典”團隊的建設提出了三項要求：一要明確建設目的，重視團隊人員梯隊建設，致力于培養一支高素質的教師隊伍；二要落實建設任務，完成建設目標，勵志創新，發揮示范性作用；三要嚴格經費管理，按照《高等學校本科教學質量與教學改革工程專項資金管理辦法》的相關規定，做到?？顚Ｓ?。李靜處長表

教育部高等教育司 教學條件處處長李靜講話

示，教育部高教司會一如既往地支持中醫“四大經典”團隊的建設，希望中醫“四大經典”團隊在現有成績的基礎上，樹立更高的建設目標，取得新成績。

康凱主任首先對高等學校本科教學質量與改革工程的6個項目作了簡介，高度肯定了我校在本科教學質量與改革工程項目中所取得的成績，表示教育部高教司將繼續大力支持我校的建設與發展。他希望中醫“四大經典”團隊在建設過程中進一步探索中醫藥高等教育和教學的新模式，取得創新性成果。

洪凈副司長在發言中表示，中醫“四大經典”教學團隊應注重團隊特色建設與專業建設相結合，做到課堂教學與實踐教學相互促進，探索中醫教育新模式。她希望中

醫“四大經典”國家級教學團隊能為全國中醫藥高等教育教學團隊建設提供示范，并表示國家中醫藥管理局將繼續支持教學團隊的建設與發展。

高思華校長在講話中首先感謝了教育部和國家中醫藥管理局對我校建設和發展給予的關懷和支持。高校長強調，中醫“四大經典”是中醫教育的核心，探索“四大經典”課程的教學模式、教學層次、教學方法、教學內容具有重要意義。他表示，學校將繼續支持團隊建設，團隊成員要“明確任務、團結協作、做好工作、保證質量、不負眾望”，團隊帶頭人要“把握目標、

協調關系、用好經費、帶好隊伍”，要著力培養一支高水平的教學隊伍，取得教學工作的新突破。隨后，高校長為團隊顧問及高級指導教師孔光一教授、聶惠民教授、劉景源教授頒發了榮譽聘書。

會議第二階段由基礎醫學院院長、團隊帶頭人李宇航教授主持。李宇航教授首先回顧了中醫“四大經典”教學團隊的申報背景，隨后對團隊建設特色、團隊建設理念、團隊隊伍狀況等進行了梳理分析，并對團隊建設目標、團隊建設任務、目前的工作進展、今后工作重點等作了詳細介紹。

當天下午，會議進入第三階段，中醫“四大經典”各課程組負責人及全體教師根據團隊帶頭人的講解，就如何構建合理的高水平人才梯隊，組織編寫我校“四大經典”特色教材、雙語教材，教學內容改革，教學方法創新，精品課程及精品教材建設，團隊成員進修培訓，開展學生基本功競賽及團隊管理平臺建設等方面暢談了自己的想法，為本團隊今后的建設集思廣益。大家一致認為，應該以國家級教學團隊建設為契機，努力提高我校“四大經典”教學團隊的醫、教、研整體水平，在兄弟院校中發揮示范和輻射作用。

（中醫“四大經典”國家級教學團隊）