12月5日，以北京市教委副主任鄭登文同志為組長(zhǎng)的“平安校園”創(chuàng)建工作驗(yàn)收檢查專家組進(jìn)駐我校，以聽取匯報(bào)、查閱資料、召開師生座談會(huì)、實(shí)地走訪、觀摩演練等形式，對(duì)2012年以來我校“平安校園”創(chuàng)建工作進(jìn)行驗(yàn)收檢查。通過檢查，專家組對(duì)我校三年來“平安校園”創(chuàng)建工作取得的成績(jī)，給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
專家組一致認(rèn)為，我校黨委、行政高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，把平安校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校改革發(fā)展的保障工程。緊密結(jié)合學(xué)校以文化人的辦學(xué)特色，用文化引領(lǐng)平安，用平安保證育人。工作戰(zhàn)略高，組織領(lǐng)導(dǎo)有力，工作形成合力，基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。
專家組指出，我校六大體系建設(shè)務(wù)實(shí)扎實(shí)，安全穩(wěn)定工作整體的成效明顯：
在組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)方面，校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較健全，安穩(wěn)職責(zé)落實(shí)到人，工作統(tǒng)籌有力，除了重視加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍和學(xué)生工作隊(duì)伍和保安員隊(duì)伍建設(shè)，也重視發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、干部、專家教授等不同群體的作用，有效調(diào)動(dòng)了廣大教職員工自覺維護(hù)校園安全穩(wěn)定的積極性，形成了全員參與，齊抓共管的平安校園工作格局。
在維護(hù)穩(wěn)定工作方面，學(xué)校建立了符合本校特點(diǎn)的體制、機(jī)制，制定了一整套規(guī)章制度，建設(shè)了安全信息員隊(duì)伍，形成了協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提高了快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。學(xué)校黨委不斷創(chuàng)新思想政治的方式方法，思想政治教育的成效明顯，牢牢把握住了意識(shí)形態(tài)陣地的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和管理權(quán)。
在矛盾糾紛排查化解工作方面，學(xué)校以治未病的理念為指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，對(duì)涉及安全穩(wěn)定的重大事項(xiàng)充分開展調(diào)研論證，從源頭處有效預(yù)防矛盾的發(fā)生。學(xué)校利用兩級(jí)教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)和組織，通過對(duì)提案受理、委辦、回復(fù)。暢通民主渠道，通過櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等途徑加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開，加強(qiáng)師生對(duì)重大事項(xiàng)的知情、參與和監(jiān)督。主動(dòng)解決問題，有效維護(hù)了校園和諧穩(wěn)定。
在校園綜合防控體系建設(shè)方面，學(xué)校不斷加大投入力度，持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)安工程。學(xué)校制定了校園網(wǎng)格化管理的工作目標(biāo)，明確網(wǎng)格化的要求，落實(shí)網(wǎng)格化的責(zé)任。學(xué)校技防中心實(shí)現(xiàn)了消防報(bào)警、視頻監(jiān)控、遠(yuǎn)程會(huì)議和應(yīng)急指揮等功能的集成，為平安校園管理服務(wù)中心的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在安全教育管理服務(wù)方面，學(xué)校堅(jiān)持課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，教育實(shí)效性比較強(qiáng)。學(xué)校還定期召開消防演練和應(yīng)急疏散,有效提高師生安全防范的意識(shí)和能力。學(xué)校消防、交通、安全生產(chǎn)、危險(xiǎn)物品管理、飲食衛(wèi)生等基礎(chǔ)條件和設(shè)施符合有關(guān)要求，特別是在劇毒品庫(kù)，以及孤善本庫(kù)等管理方面制度比較規(guī)范，措施得力。定期開展安全檢測(cè)，校園安全秩序保持良好，校園網(wǎng)絡(luò)管理有效。學(xué)校在管理服務(wù)中傾聽學(xué)生的呼聲，切實(shí)解決學(xué)生的合理訴求，重視做好困難學(xué)生的幫扶工作和學(xué)生心理健康教育，有效預(yù)防和減少了各類危機(jī)事件。學(xué)校保密制度和人員管理比較規(guī)范。
在應(yīng)急處置方面，學(xué)校建立了各級(jí)各類的預(yù)防體系，并且定期組織以預(yù)案為指導(dǎo)的應(yīng)急演練，應(yīng)急管理的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，應(yīng)急物資的準(zhǔn)備也比較充分，應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì)和水平比較高，確保突發(fā)事件及時(shí)處置。在工作中能夠堅(jiān)持信息先行，預(yù)防為主，對(duì)群體性事件的防范處置工作應(yīng)該說是有效的。在平安校園創(chuàng)建工作中，學(xué)校將中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化融入到平安校園創(chuàng)建工作中，在平安后勤和大學(xué)生心理教育等方面形成了一些特色經(jīng)驗(yàn)和做法。
同時(shí)，專家組對(duì)我校繼續(xù)深化平安校園工作提出三點(diǎn)建議：一是針對(duì)校園設(shè)施老化、校園環(huán)境復(fù)雜的情況，進(jìn)一步加大投入。對(duì)存量矛盾，要依靠政府和各方面力量進(jìn)行推進(jìn)、解決。二是學(xué)校要結(jié)合新校區(qū)的建設(shè)和規(guī)劃，進(jìn)一步推進(jìn)平安校園服務(wù)中心和安全穩(wěn)定信息化的工作，加強(qiáng)平安校園建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，加強(qiáng)三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌工作。三是繼續(xù)固化已有的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立規(guī)范的體制和機(jī)制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
吳建偉書記在發(fā)言中表示，感謝專家組對(duì)學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作的肯定，我們以此為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)專家組提出的意見和建議，建章立制，進(jìn)一步加大平安校園建設(shè)力度和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，努力創(chuàng)建優(yōu)美、和諧、平安的校園環(huán)境。
（宣傳部）